Para cerrar este acto quizá fuera suficiente someter a ustedes al suplicio de sintetizar, después de haberlas oído en extenso, las conclusiones a que se ha arribado. A todos nos ha resultado evidente que el trabajo realizado por las comisiones...
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Paz en sus Memorias. 1958
José María Paz ostenta la indeleble señal de un obstinado y crudelísimo infortunio. Hay en su porte un aire severo, una vigorosa dignidad, que no son sino la respuesta del alma tenaz a las inveteradas afrentas de la adversidad. Y...
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El monopolio del Estado o la libertad de enseñanza. 1958
PERIODISTA: ¿Cree usted que hay alguna semejanza entre el presente debate y el que polarizó al país, en liberales y católicos, en la década del 80 del siglo pasado?PROFESOR ROMERO: La semejanza es sólo externa. Su pregunta me lleva al...
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Nicolás Maquiavelo. 1958
El objeto de esta serie de clases públicas es trazar un panorama somero de la evolución del pensamiento historiográfico. Nos hemos ocupado hasta ahora de la historiografía antigua y de la historiografía medieval, señalando someramente sus rasgos más significativos. Nos...
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Sobre el problema universitario. [Entrevista]. 1958
1. ¿A qué atribuye la trascendencia pública que ha tenido el anuncio del Poder Ejecutivo de que reglamentaría el Art. 28? Para mí, la conmoción que se ha producido en el país ante las declaraciones del Poder Ejecutivo se debe...
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Israel: experiencia. 1958
He aquí que debo dar un testimonio de Israel. El tiempo ha comenzado a decantar las impresiones, y ha dejado como residuo el vago sentimiento de una experiencia personal intransferible. Es como si fuera otro modo de vida en un...
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Estudio y militancia. 1958
Más de una vez me he interrogado si quien posee el ascendiente de un maestro tiene derecho a aconsejar a los jóvenes la militancia política. Es, sin duda, una grave responsabilidad, sobre todo porque la militancia se realiza a través...
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La crisis argentina. Realidad social y actitudes políticas. 1959
Argentina está en crisis. Es un país de abundantes riquezas naturales, con una población escasa si se considera la vasta extensión de su suelo, sin grandes problemas raciales y sin una atormentada historia que perpetúe rencores legendarios. Su paisaje es...
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América Latina: corrientes estéticas, políticas y sociales. 1959
I. LES COURANTS ESTHÉTIQUES 1. Le commencement du XXe siècle voyait le plein épanouissement d’un mouvement littéraire de caractère nettement latino-américain, qui fut connu sous le nom de modernisme. Cinq noms illustres de poètes — José Martí, Julián del Casel,...
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Función social de la Universidad lationamericana. 1959
1. La Universidad es, fundamentalmente, un centro de enseñanza superior, y como tal mantiene, desde sus orígenes, ciertos caracteres exteriores inalterables. Pero fuera de éstos, tanto sus fines como sus formas de acción y el tipo de relación con su...
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La Reforma y la función social de la Universidad. 1959
Referida a la Universidad, la palabra “Reforma” ha llegado a tener un significado casi místico. Independientemente de su misión, el universitario de espíritu inquieto y moderno, el universitario sensible a las incitaciones del mundo, se siente llamado a preocuparse por...
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La Revolución de 1955. 1959
I. El fracaso de la revolución del 16 de junio probó las vacilaciones de los sectores antiperonistas. Fuertes grupos militares estaban comprometidos a medias, pero unos no gozaban de la confianza de la Marina y otros probaron no merecerla. Esta...
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